[1]
“Herramientas digitales para optimizar procesos de enseñanza-aprendizaje de la asignatura de química en el bachillerato”, PRM, vol. 2, no. 2, pp. 19–37, Apr. 2025, Accessed: Feb. 28, 2026. [Online]. Available: https://prometeojournal.com/index.php/file/article/view/27